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解读东北三省高考二模联考后复习要点-【新闻】

发布时间:2021-05-24 10:56:59 阅读: 来源:酶制剂厂家

解读东北三省高考二模联考后复习要点

牡丹江大鹏新闻网讯 4月9日、10日,我市各高中参加了东北三省高考二模联考。记者从我市部分高中了解到,此次考试试题较符合课改理念,在命题思路上与一模形成互补,题目的知识层次要求不难,但能力层次要求很高,整体稍难。二模过后,各科应如何备考,记者邀请我市第一高级中学、第二高级中学、第三高级中学、海林林业局第一中学的各学科高三把关教师作以指导。

数学:重视运算能力的培养

指导教师:张春燕、贾立忠 市一中高三数学(文、理)教研组长

一要全面复习。不要存在侥幸心理,搞所谓的“压题”,高考考查全面,但不能搞平均主义,不能每个知识点都用同样的时间复习,要明确重点、“冷点”、“热点”、“恒温点”,据此适当增加或减少时间。

二要重视运算能力的培养。运算包括对数字的计算、估算、近似计算、对式子的组合与分解,对几何量的计算求解等。教师要重视课堂教学运算展示功能,展示分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力。

三要限定时间训练。每周一次(基础好的同学可多一些)即可,如果学校已经安排每周训练一次,则不必另进行。

四要查漏补缺。把一模和二模的题综合分析,找点薄弱点进行针对性训练。根据以往经验,4月份还有一定的时间可以针对练习,5月份开始就要各科大面积综合训练。

英语:重视阅读写作整合试卷

指导教师:海林林业局第一中学教学副校长 冯红丽

一是重阅读训练。包括重阅读的方法训练和量化训练。方法训练上,可以精选多篇阅读文章(可为历年高考真题,也可为今年各省份的模拟题),按高考阅读理解常考题将其分类为:细节题,推理题,猜测题和主旨大意四个题型,分类训练。在此过程中,注重学生阅读方法、长句分析能力和篇章结构的训练,从而培养学生阅读能力和突破解题技巧。量化训练上,注意增加阅读量,适应高考的需要,接触不同题型和体裁的阅读文章。考前最好每天有两三篇的阅读训练,以每篇最多7分钟完成为宜,增强语感、语流、语速和理解力。

二是重写作训练。运用“六步提纲作文”训练,即审题、拟点、联句、成文、润色和完善,在此过程中着重词汇、句式和衔接的训练。铭记写作评分要点,即字(字迹、字数、字体、字距)、分段(最好三段,至少两段)、版面(整洁、忌超格、污迹、涂黑等)、篇章纽带(使文章更像地道的英文,避免汉式英语的生硬和枯燥)、忌低级错误(主谓、时态不一致,单词拼写错误等)、亮点(每段使用一到两个较高级词汇或句型来表达可使全文增色,但不宜过多,以免出错)。进行各体裁范文的诵读、赏析和仿写,以提纲式应用文训练为主。

三是重套卷重组训练。教师要下题海,博览众卷,以必考点为核心,学生易错、常错点为基础,整合试卷,让学生脱离题海,提高效率和速度,查缺补漏。

语文:抓住重点边做边思考

指导教师:齐莹 市二中高三语文组青年骨干教师

最紧要的抓住基础,提高能力,勤于思考,平和心态。

一是巧妙记忆基础知识。如成语记忆时,注意成语误用的类型;记忆成语的色彩,包括褒贬色彩,谦敬色彩等;记忆成语的使用对象等。

二是重点记忆文言文知识。要回归课本中的文言文的书下注解,将文言实词和虚词,文言句式和特殊用法扎实记忆,提高灵活翻译的能力。

三是复习的关键诗词背诵。每天熟背两首诗词或一篇诗文,扎实背诵考纲中要求的64篇必备篇目。注意不要写错字。

四是对高考阅读,要张开耳目,用心领受,体会文章的主旨,人物形象和时代精神。复习中要能深入文本,在读中悟,在悟中思。

五是对写作要不断吸纳新鲜材料,用心体悟身边事。将一颗颗处在高三沉睡的心灵“唤醒”,关注最新的热点实事,让这些最新热点实事成为作文的新材料,使自己的作文具有时代感,创新性。下一页

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